4 Fragen 4 Antworten

Mit welchem Satz überzeugst du Mittelschülerïnnen, deine Schule zu besuchen?
Was bedeutet das MHG für dich?
Welche Lehrerïnnen wünschst du dir?
Was war gut am Lockdown, was hast du aus der Corona-Krise gelernt?
1. In unserer Schule fühle ich mich wie in einer großen Familie: Die Entfaltung der eigenen Persönlichkeit steht im Mittelpunkt.
2. Das Maria-Hueber-Gymnasium ist für mich eine gute Schule, die mir eine Basis für mein zukünftiges Studium schafft und mir damit mehr Sicherheit gibt.
3. Ich wünsche mir Lehrpersonen, die uns unterstützen und auf unsere Bedürfnisse und Anliegen schauen. Sie sollten versuchen, gemeinsam mit den Schülerinnen Lösungen bei Problemen zu finden und ev. auch Kompromisse zu schließen. Wir Schülerinnen sollten so viel wie möglich für unsere Zukunft erfahren und lernen.
4. Die Zeit des Lockdowns hat mich gelehrt, dass menschliche Kontakte sehr wichtig sind. Ich bin sehr froh, wenn wir wieder Präsenzunterricht haben und in die Schule gehen dürfen. Diese Corona-Krise hat uns aber sehr viel Zeit geschenkt und wir konnten uns intensiv mit uns selbst beschäftigen. (Martina Giorio)
1. An unserer Schule bekommst du viel Unterstützung und du wirst gefördert.
2. Das Maria-Hueber-Gymnasium ist ein Schritt in die Zukunft.
3. Ich wünsche mir verständnisvolle Lehrpersonen, welche die Situationen der Schülerinnen verstehen können, sie nicht unter Druck setzen und nicht überfordern.
4. Gut am Lockdown war, dass ich mehr zu Hause war und weniger Schulstress hatte. In dieser Zeit habe ich auch gelernt, mehr Verantwortung zu übernehmen.
(Andrea Federer)
1. Wenn du noch nicht herausgefunden hast, was dich wirklich interessiert, du dir einen Einblick in verschiedene Bereiche verschaffen möchtest, dann ist das MHG genau das richtige für dich!
2. Das Maria-Hueber-Gymnasium bedeutet für mich eine Schule mit familiärer Atmosphäre, in der ich die Möglichkeit habe, mich mit dem zu beschäftigen, was mich wirklich interessiert.
3. Ich wünsche mir Lehrpersonen, die sich darum bemühen, die Schülerinnen für Wissen zu begeistern und ihnen zeigen, warum etwas interessant oder auch hilfreich ist. Sie sollten versuchen, schwachen Schülerinnen entgegenzukommen und wissbegierige zu fördern. (Vera Mutschlechner)
1. Möchtest du gefördert werden und deine Allgemeinbildung ver-größern? Möchtest du dich individuell weiterentwickeln und persönlich reifen? Ist für dich eine vertrauensvolle Beziehung mit den Lehrpersonen wichtig? Dann bist du hier richtig: Das Maria-Huber-Gymnasium freut sich, einen zielstrebigen Menschen wie dich aufzunehmen!
2. Das Maria-Hueber Gymnasium bedeutet für mich: Vertrauen, Kommunikation, Austausch, sich wohlfühlen, Allgemeinbildung, persönliche Anliegen ansprechen können und dürfen, sich vielfältig zu entwickeln, Eigenverantwortung, Stärke und gestärkt werden.
3. Lehrpersonen sollten für die Schülerinnen da sein. Meiner Meinung sind folgende Eigenschaften wichtig: fachliche Kompe-tenz, Geduld, Empathie, Transparenz, Offenheit, Kreativität und ein spannender und lehrreicher Unterricht.
4. In diesem Lockdown habe ich eine neue Lernform, den Fernunterricht, kennengelernt. Ich habe versucht, in diesen neuen Lernmodus einzutauchen, mich anzupassen und die positive Perspektive einzunehmen. Ich hatte die Chance, mein Lernen eigenverantwortlich zu organisieren.
(Manuela Siciliano)
1. Das Maria-Hueber Gymnasium ist eine Schule, die dir eine gute Basis für jedes Studium gibt und aus dir einen selbstbewussten und starken Menschen macht.
2. Das Maria-Hueber Gymnasium ist ein Abschnitt meines Lebens, es ist MEINE Schule, also ein Teil meiner Persönlichkeit, etwas, das mich ausmacht. Es ist ein wichtiger Meilenstein in meinem Leben, ein wichtiger Bildungs-Baustein für meine Zukunft und mein gesamtes Leben.
3. Ich wünsche mir Lehrpersonen, die gerecht, rücksichtsvoll und loyal sind. Eine gesunde Schülerin-Lehrerbeziehung liegt mir auch am Herzen. Ich möchte mich im Unterricht wohlfühlen, gerecht und gleich behandelt werden.
4. Mir persönlich hat der Lockdown Stress und Druck erspart. Der Schuldruck wurde weniger; ich fühlte mich zuhause sicherer und geborgener; zudem gab es fast keine Tests, was für mich heißt, ich kann in Ruhe schlafen gehen.
Gelernt habe ich, dass mir der Online-Unterricht total zusagt und ich diese Unterrichtsform bevor-zuge. Vorurteile wie, „Zuhause sitzt man nur faul rum und lernt nichts“ kann ich nicht bestätigen. Ich konnte an mir feststellen, dass sich meine Motivation zum Lernen sogar vergrößert hat.
(Anna Pardeller)
1. Anderssein ist in meiner Schule „normalisiert“; Individualität wird geschätzt und gefördert. Außerdem werde ich hier immer unterstützt. Alle Meinungen sind wichtig und werden gehört.
2. Das Maria-Hueber-Gymnasium ist eine Oberschule. Ich habe hier erstmals die Sprachen Italienisch, Deutsch und Latein gelernt und wurde sehr gut unterstützt. Die Schule ist ein Ort, an dem ich Menschen getroffen habe, die mir lieb sind.
3. Meine ideale Lehrperson ist eine, die geduldig ist, die Aufgaben erklärt, streng ist, nicht viel diktiert und den Schülerinnen gute Unterlagen gibt. Ich finde, dass eine Lehrperson auch helfen muss. Sie sollte gut und deutlich sprechen.
4. Im Lockdown hat sich die gesamte Menschheit auf das gleiche Problem konzentriert. Ich konnte erkennen, wie wichtig Hoffnung für uns ist. (Sarah Omar Afandi)