Mitte April war die 1. Klasse am Flussbett der Talfer unterwegs und hat dort Bodenproben entnommen und selbst untersucht.

Die Schüler*innen führten Temperaturmessungen durch, bestimmten die Bodenart mittels Siebung (fein/grob), ermittelten den pH-Wert und schätzten den Anteil organischer und anorganischer Bestandteile. Außerdem dokumentierten sie die Umgebung der Proben sorgfältig. Mit großem Eifer entdeckten sie, wie viel Leben und Überraschung in einer Handvoll Erde steckt.

Begleitet wurde die Klasse von Karin Spitaler und Gabi Giovanelli.