Und weiter geht es mit intellektuellen Auseinandersetzungen und kulinarischen Genüssen im Rahmen des Philosophieunterrichts: 

Nach Lux, Viriditas und Iustitia ging es weiter mit Veritas ("in cibo veritas") und Aquam ("salus per aquam"). Das gastrosophische Angebot wurde von der Klasse sehr gerne wahrgenommen und aufgriffen; mit Begeisterung und Kreativität setzten die Schülerinnen und Schüler das Projekt um.